用心办学，提升品位
——郑陆中心小学2013—2014学年度第二学期工作总结
六月，花开的季节，挚爱的季节，感恩的季节，毕业的季节。在这热情洋溢，生机盎然的日子里，我校总结大会在此隆重召开，大家一起盘点收获，见证成长，领略风采，品味幸福。
一、强化德育工作，提升学生素养。
1.社会实践，层次推进。
清明祭扫和春游活动有层次推进。感受到了春秋淹城的历史之雅趣，游览季子公园，领略到身边的明媚春色，在陶冶中长知识。每月一次的小记者活动，不仅让孩子们开阔了眼界，增长了见识。本学期小记者走进卡特新能源科普基地，参与《少年文艺》赵菱主任的读书指导和汤素兰的读书见面会等活动。
2.家校联系，有效沟通。
开学初的六年级家长会及早举行，为六年级的各项工作打好了前站；四年级组的“沟通 分享 成长”家校联系活动，孩子为自己的妈妈现场颁奖，温馨感人，情真意切，现场气氛，情深意切；二年级部的展示型家长会以通过丰富多彩的形式向家长展示了自己的学习成果，孩子有感于父母的付出，而父母欣慰于孩子的成长。
3.仪式教育，有序进行。
迎新礼显能量，整个仪式热烈大气，充分展示了校园特色和学子素养。礼仪歌出成果，《郑陆中心小学礼仪养成细则》在二月份的班主任工作例会呈现初稿，在音乐组和四年级部的协助下，小快板版本的礼仪歌在生命教育活动成果展示活动中惊艳亮相，受到了区文明办的青睐。礼仪星在成长，孩子们积极参与到“八礼四仪我知晓、郑小礼仪我牢记、身边榜样我学习、道德讲堂我展示”序列活动，在六一庆祝大会上，礼仪歌的首次公演，四位校园“礼仪之星”的道德宣讲，生动地展示了我校“寻找校园礼仪之星”活动月的活动成果。
4.公民教育，倍道兼进。
我校公民教育实践活动项目在四五年级中开展，历届项目中队的辅导老师和同学们都在活动中倾注了极大的热情和心血，并取得了不俗的研究成果和社会反响。6月13日和14日，四五年级的三个项目中队如期举行了公民教育活动模拟听证会，赢了听证席政府代表、社区代表的赞誉，也使现场的家长代表和教师代表倍感振奋和欣慰。
5.特色活动，齐驱并进。
家长走进学校，为孩子们开设“拓展课堂”，意在拓宽学生的视野，增长学生的知识技能，并逐步形成我校校本特色的课程资源。
二、优化教学管理，构建实效课堂。
1.常规工作，精细管理。
周一名师课堂展魅力。本学期按照计划由语、数、英、美术、音乐五位领导、老师做了课堂展示，郑小名师课堂，是一个崭新的平台，正所谓是八仙过海——各显神通，值得我们细细体味和学习。
人人公开教学乐研讨。针对每一个老师都要参与人人公开课活动这个要求，各教研组按照计划有序组织听课观课活动，本学期，全校共计有50位教师参与了此项活动。
毕业教学始终占要位。三月下旬，在一周时间里，十三位毕业班主科教师展示了十三堂课不同风格的课堂教学。五月，六年级学业水平检测是工作重点，六年级全体教师齐心协力，在三次模拟之后，于
2.学科活动，多样呈现。
语文学科，我们开展了“中国梦，我的梦”的读书活动，三、四年级开展了“中国梦、我的梦”的主题朗诵比赛，大家的表演精彩丰呈，各有千秋。我校改进平时写字措施，狠抓写字课，要求班主任和副班主任每天坚持到岗，一起对学生进行辅导，在此基础上，我们举行了一至五年级硬笔字比赛。我们还组织了三年级词语、五年级阅读过关检测。
英语学科，在全区英语作文竞赛中，我校四位选手均获奖，其中於航同学还获得了常州市的二等奖。
数学学科，本学期组织了一、二、三、五年级计算能力检测，四年级解决问题策略的检测。在第六届“小数报杯”小小数学家竞赛中，我校有14位同学分别获得一、二、三等奖，有53在数学小论文评比中获二、三等奖，有11位老师获指导奖。
术科方面，五月，我校围绕“科学生活·创新圆梦”的主题，开展了一系列科普实践活动。在辅导员老师和队员的共同努力下，共有23位同学在区、市级数棋竞赛中获奖，并获“区团体三等奖”、“市团体女子二等奖，男子三等奖”
还记得体育节上紧张激烈的拔河比赛、热闹非凡的投篮比赛、有趣活泼的投框比赛，以及热火朝天的学生运动会。同时，日常的体育训练也一直在有条不紊地进行着，区乒乓球女子团体第四名、代表片男排参加区赛便是最好的证明。
还记得《我们上一年级啦》的音乐歌舞剧表演，在两位音乐教师的指导下，充分表现了一年级小朋友的天真烂漫。
三、加强队伍建设，提升专业素养。
1.校本研修，整体实践。
本学期，我们把课堂展示和同课异构、常规教研活动有机整合，分语、数、英、小学科四个类别，开展了生态课堂同题异构活动。八位教师参与了献课活动，其中两位英语教师还承担了片英语教研活动。
本学期，我们组织了两次片级活动，第一次走进名师活动，我们请来了常州市教科院副院长、江苏省特级教师潘小福先生。在周刚副校长和王姣老师献课的基础上，潘院长做了点评讲座。第二次英语生态课堂展示，羌凌霞、张丽花、汪菊芬三位老师通过紧张的磨课、献课，赢得了片兄弟学校同行教师的赞赏。
2.教师讲堂，精彩继续。
4月，吴晓亚老师带来的《汉字的演变》，让老师们对汉字字形的演变有了更深的了解。而王燕群老师则带领大家走进了美妙的《绘本与阅读》的世界。
3.微课培训，现场展评。
我们在上学期开展微课系列培训的基础上，又组织老师们对竞赛活动举行专题培训。4月，组织全体老师开展了“省中小学微课大赛”专题培训活动。5月，微课作品现场展评活动。
另外，为教师创建学习的平台，采取“请进来”， 创建并办好专家论坛， 邀请了常州市教科所潘小福主任、横山桥中心小学马春红老师、新北区小何中心校孙建顺主任、国学大师王建新先生来校分别作新课程解读、综合实践活动、论文写作和“传承季子精神，成就五福人生”的讲座。支持教师“走出去”，派员参加江苏省“杏坛杯”与南京现代与经典活动，尝试进行了名师课堂的移植教学，呈现学习的成果。
3月“学师德规范，当三好教师”师德建设大讨论隆重启动，我们扎实开展好每一次活动，评选出了郑小地三好教师。
四、优化学校管理，构建和谐校园。
1.小家美丽，大家携手。
为推进校园文化建设工作，以营造和谐融洽、积极向上、文明高雅的工作环境，有效促进师生良好精神风貌的形成， 4月17日我校组织开展了“温馨小家”大家创文化布置评比活动。
2.宣传你我，能量传递。
基于对宣传工作的高度重视，也为进一步推进学校新闻宣传的力度，3月6日下午，我校组织了学期宣传教育工作研讨会。每月教育宣传统计如期出炉，1月至6月我校在武进教育网发表校园动态新闻89篇、教师之窗发表28篇、学生园地发表25篇，在武进日报教海探航、小记者苑、《扬子晚报—常州城事·作文写吧》、常州晚报发表49篇。
3.十年精选，一着雕琢。
4月、5月最大活动、一直在操作的工作应算区政府信息公开工作，十年工作需上传、审批、盖章，时间紧任务重。参加会议以来，积极收集，困惑探索，所以边学习边请教边行动，终于在
4.建少年宫，大伙热情。
自上次区乡村（城市）学校少年宫工作会议明确迎接常州市文明城市季评以来，我们组织少年宫全体辅导员及相关行政领导投入活动，我们增强了紧迫、责任感，也明确了工作步骤、时间点。
5.安全督促，永记心中。
我们能根据上级要求，组织人员对学校设施和房屋例行检查，尤其是对电扇等的用电设施做了重点检查，对检查中发现的问题及时维修到位。我们认真搞好安全教育日活动，通过电子显示屏播放安全标语，通过PPT做好安全教育，动员师生排查学校存在的安全隐患，以便及时整改。
6.签订协议，规范用工。
经过几轮反复，我们参考兄弟学校的做法，根据实际情况，我们依法与后勤工作人员顺利签订了2014年用工合同。同时确定聘用俊杰保安公司为学校提供安全服务。
7.环境整治，服务到位。我们能利用时间对环境进行有效整理，重视除草、治虫及落叶的清扫，给大家创设一个舒适的工作和学习的环境。另外，精心供应教师早餐，从点心+稀饭到点心+牛奶+鸡蛋，适应季节变化，颇受老师欢迎。
8、服务师生，累并幸福着。我们根据季节变化，从卫生、营养的角度出发，改变早餐品种，确保优质服务。有效整理校园环境，重视除草、治虫及修剪，做好节水、驱蚊工作，给师生创设一个愉快工作的场所。
除此之外，我们还组织了学校绩效考核方案整改意见咨询，认真听取、收集和汇总中层意见，期末公布了学校的意见。
重视学校文化建设的设计和研讨工作，召开专题会议、专家研讨会议、外出学习等近十次，增强了学校领导班子的文化建设的意识。
挖掘潜力迎“国检”，在迎接全国义务教育均衡发展区验收期间，学校面貌得到改善，硬件条件得到提升，学校所做工作得到局的多次大会表扬。利用校外资源，赞助20多万元实现了“班班通”。
完善和修订了学校规章制度。使每一个岗位、每一份工作、每一个人都有一份职责。
开展了“党的群众路线教育实践活动”，举行了“三谁”大讨论，增强了党员的群众意识。
一句句真挚的话语，一幕幕感人的画面，一个个精彩的瞬间，源自于团队的倾心倾力的付出，源自于和谐奋进的凝聚。郑小人一起挥洒汗水，奉献智慧；一起喜收硕果，享受成功；一起团结协作，全力以赴……
回顾过去，我们用心做教育，大家在合作中共勉，在实践中探索，在创新中发展，在提升中愉悦。由此我们收获：区少先队基础建设五星级单位、区少先队宣传工作先进集体、五彩靓武进活动优秀组织奖、武进区教育宣传工作先进单位、区小学三年级英语口语比赛一等奖、市“咬文嚼字”优胜奖、省少先队活动优秀课优胜奖、区中小学生舞蹈比赛三等奖、区教育系统基层工会工作考核一等奖、区小学生乒乓球比赛获女子甲乙组团体第四名、区小学生乒乓球比赛获女子丙丁组团体第四名、区第八届小学生数棋竞赛团体三等奖、常州市第七届青少年益智科技模型（数棋）竞赛女子组团体二等奖男子组团体三等奖等。
成绩和荣誉见证过去，创新与追求伴随永远。全体郑小人将以果敢的锐气、满腔的热忱、昂扬的斗志，开拓创新，不断拓展教育内涵，彰显语言特色，谱写郑小事业发展的新篇章。
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