用“爱”敲开心灵大门
南苑小学 沈玉芬
“我还在探索，在路上。”这是我在学习全国育人模范——吴邵萍同志先进事迹让我感受最深的一句话。27年的刻苦钻研，勤学苦练，吴邵萍同志 “爱”学生，“学”知识，“研”课题，“传”大家的伟大精神和高尚品质深深打动了我。在深入学习了吴邵萍同志的先进事迹，作为一个同样站在教育战线的新教师，我被感动了，被震撼了，被引入了深深的思考。对于教育，对于学生，我们应该做什么，我们能做什么，我们还要做什么。
爱是教育的源泉。对于教学，我要学习她甘于奉献的精神，以高度的责任心在平凡的岗位上努力奉献；学习她锲而不舍的敬业精神，潜心钻研，提高工作水平；学习她奋发进取的开拓精神、崇高的品格、特殊的人格魅力。作为一名小学教师，有更多的方面需要学习，对自己业务的钻研要深入要用优秀教师的标准要求自己，对出现的问题要及时改正。用心去做，总能做好，生命因为课堂而精彩，要热爱自己的教学岗位，努力有效实现爱岗敬业，教师育人的使命。作为一名教师还要有很高的学识水平，要有归零＆更新意识，正如理学家朱熹所言“问渠那得清如许？为有源头活水来。”不断地学习不断更新自己的学识才能干得更出色。
对于学生，“热爱孩子是教师的道德底线，了解孩子是教师的应尽义务，发展孩子是教师的永远追求。”教师的一言一行，都会影响到他们的成长。教师要学会‘言传身教’。就算是生气，也要与孩子共同探讨，坦诚地告诉学生“老师今天很生气”和为什么生气，这样教师和学生之间才是平等的。因为没有爱就没有教育。这句话说得多么好，爱是一切教育的基础。让我们一起来爱我们的学生，爱我们的孩子吧！
培养好习惯，行为习惯和思维方式才是影响孩子一生的大事情。作为一名班主任辅导员，对于培养孩子学习习惯，个性形成和全面发展有义不容辞的责任。我们要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用爱敲开他们的心灵的大门。
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