我心目中的理想老师
我心目中的理想老师首先是形象儒雅的，看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐
得体自然，好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风，为我们播撒知识的种子；
像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身，她为国育才，为人师表，与自己
尊敬的老师朝夕相处，我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。
我心目中的理想老师，同时应该是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰
富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的精力
集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智
慧啊！我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至
一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么，我心目中的理想老师应该不满足
现状，积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。这样上
起课来才不枯燥乏味，在轻松中让学生掌握科学知识，在快乐中学生们健康成长，
这样的高手老师谁不喜欢呢？可见，寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。
我心目中的理想老师更要有爱岗敬业的精神，要有严谨认真、全力负责的态度。
这样的老师具有阳光心态，我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课，会呕心沥
血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁，做到公平公正。尤其是
对待差生的态度上，一定要心平气和，切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心
，要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处,
多给学生以鼓励和自信。
我心目中的理想老师也是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。
她能传递温暖传递真情。学生因为生病没有来上课，老师会打来电话嘘寒问暖，还
抽出时间补课。这关切的一个电话不正是一个好老师的生动写照吗？
我心目中的理想老师一定是专业知识过硬，各科知识丰富。作为一个教师，应
该学识渊博，在学生心目中，她无所不知，无所不晓。谈及大自然，俨然是一个生
物专家；论及星空，又是一位天文学教授；甚至谈到某个明星时，也应略知一二。
你说，这样的老师，学生能不心服吗？
我会向着心目中理想教师的形象出发，让教师这个职业给人们更多的真知，
让我们的生命燃烧得更有意义吧。我要让自己无悔于教师这个职业，无悔于教师
这一称谓。
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