关于开展“温馨小家” 大家创评比活动的通知
各级部、各位老师：
办公室是反映教师为人师表的重要窗口，如有一个整洁清爽、温馨舒畅、充满文化气息的办公氛围，那么身处其间的我们不仅能神清气爽、精神愉悦，还能提高工作效率，和谐同事关系，更能彰显个人文化涵养。为切实加强办公室文明卫生、教研氛围以及服务功能建设，将环境育人、精细管理、规范行为的要求落到实处，学校特组织开展第三届“温馨小家”大家创文化布置评比活动。
活动要求：办公室布置以“整洁、高雅、美观、协调”为标准，体现“温馨、和谐、学习”的原则，营造“重点突出、富有创意”的办公氛围，总体体现“环境美化、布局文化、办公研讨氛围学术化。”
评比内容：团结协作好、组织纪律好、清洁卫生好、精神文明好，具体见“四好”评分细则。
评选奖项：
“最佳整洁奖” “最佳书香奖” “最佳创意奖”
“ 最佳协作奖” “最佳温馨奖”
邀请评委：
校长室成员、各中心主任
评比时间：
郑陆中心小学
2014.4.10
附件：郑陆中心小学“文明温馨”办公室评分细则
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郑陆中心小学“文明温馨”办公室评分细则 | ||
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一级指标 |
二级指标 |
权重 |
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团 结 协 作 好 |
1．有识大体顾大局的精神，服务意识强，团结协作好，准时完成学校布置的各项任务。 |
20分 |
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2．乐于接受代课或其他临时工作。 | ||
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3．工作中无明显人为性错误。 | ||
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4．下班后能及时关闭电脑、电灯、空调、门、窗等，同时切断电源。 | ||
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5．各教师能互相协作，争创良好的班风、学风。 | ||
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6．各室有明确的卫生安全轮值表。 | ||
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7．没有因个人原因对学校工作造成社会负面影响。 | ||
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8．全室人员努力营造一种良好的科研氛围，能交流讨论教育教学现象，积极开展教学科研，提高教育、教学效果。 | ||
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组 织 纪 律 好 |
1．各室成员没有无故迟到早退现象。 |
30分 |
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2．集会时能遵守会场纪律，没有无故不参加集会者。 | ||
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3．教师中没有体罚或变相体罚学生情况。 | ||
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4．教师上课精神风貌好。 | ||
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5．没有严重违反“师德规范”或者课中擅自离开课堂抛下学生不管情况。 | ||
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6．教职工没有在教室内吸烟。 | ||
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7．工作时间不上网聊天、游戏等。 | ||
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8．按时上交学校布置的有关材料。 | ||
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清 洁 卫 生 好 |
1．努力创设舒心的办公环境。办公室每天一小扫，每月一大扫，做到办公室洁净明亮。 |
30分 |
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2．地面：洁净无垃圾、污染。 | ||
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3．墙壁、门窗、电器：无污染、无悬灰，玻璃明亮，墙面上不乱张贴。 | ||
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4．桌椅：整洁，办公用品安放整齐。 | ||
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5．杂物：办公柜上学生作业及其他物品安放整齐，无灰尘。毛巾洁净挂放整齐，面盆无污垢污水。废纸篓、簸箕内无垃圾积存，清洁工具安放整齐。 | ||
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6．个人习惯：有良好的卫生习惯，仪表端正；不乱倒茶脚，不随地吐痰，纸屑和瓜皮果壳。 | ||
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7．上班时间没有吃瓜子类小零食或办公时间集体吃零食情况。 | ||
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8．室内布置美化有特色。 | ||
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精 神 文 明 好 |
1．上班时不穿奇装异服、拖鞋，有损教师形象。 |
20分 |
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2．办公时间不干私事，不高谈阔论，不议论是非。 | ||
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3．节约水电。 | ||
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4．办公室内有适当的绿化。 | ||
注：90-100分为好；80-89分以上为较好；70-79分为一般，70分以下为差。
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