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数学子课题
课题概况
理论实践 且思且行
01-09
生态教育回归本真
12-30
理论指引 探索前行
12-27
让课堂充满“生态”的旋律
12-18
生态课堂——我们追求的理想课堂
12-08
数学课题研讨活动计划表(2014.9)
09-03
常规管理
解决问题的策略—假设教学后思
01-12
集体备课同研讨 课堂展示再演绎
12-05
课题研究任务统计(2014.9—10)
11-08
课题研究情况统计(2014年5——6月)
06-26
陆晓艳执教研讨课《长方形和正方形的面积计算》
05-18
课题研究情况统计(2014年2——4月)
05-04
学习论坛
外出学习(活动)情况反馈表
12-02
生态课堂应追求于“愉悦”
01-28
生态课堂让教育回归本真
01-28
读《一个鸡蛋与两堂课》有感
12-24
生态课堂十二月份学习心得
12-19
生态课堂十一月学习心得
12-19
实验园地
《乘数末尾有0的乘法》教学反思
01-30
《圆柱和圆锥的认识》教学反思
01-30
《角的度量》教学反思
01-29
《平行与垂直》教学反思
01-29
用四舍五入法调商
01-29
听解决问题的策略 一一列举有感
01-28
主办单位:常州市郑陆实验小学
苏ICP备05086717号-1
地址:常州市天宁区郑陆镇季子路1号
技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司
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