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研究成果
主问题牵引教学 牵一发动全身
2017-06-26
《融入问题,发展思维——初中数学课堂教学的问题设计与思维能力培养》
2017-06-01
科技点亮生活 创新引领未来
2017-04-21
《动静之间,本真之美》
2017-04-11
郑陆初级中学构建“情智课堂”调查报告(2017.3)
2017-03-27
以情激智,诱导深入,让英语学习充满生命活力
2017-02-24
体育教学中学生自主设计体育活动能力培养策略摭谈
2016-12-07
初高中体育教学的 “无缝对接”
2016-12-07
让导入亮起来——浅谈初中英语课堂导入方法
2014-12-03
构建情智课堂 ——情景教学法在初中政治教学中的应用
2014-11-20
《初中化学教学中学生“问题”意识的培养》
2014-11-15
《巧设情境 让课堂充满情趣与智慧》
2014-11-15
《“差生”也能上黑板讲题》
2014-11-15
《如何打造情智交融的英语情智课堂》
2014-11-15
《初中数学学科中如何贯彻“情智”教育理念》
2014-11-15
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